METODA KOMUNIKATYWNA
W nauczaniu języków obcych Profi-Lingua posługuje się metodą komunikatywną, opierającą się na aktywnym rozwijaniu podstawowych zdolności językowych: mówienia, słuchania, pisania i czytania. Podczas zajęć lektorzy kładą szczególny nacisk na kształtowanie praktycznych umiejętności posługiwania się językiem obcym. Uczą swobodnego i poprawnego porozumiewania się w różnych sytuacjach życia codziennego i zawodowego, formułowania opinii i argumentowania.
W trakcie zajęć lektorzy:
- organizują gry i zabawy komunikacyjne, podczas których istnieje możliwość wymiany poglądów, doświadczeń czy rozmowy w obcym języku;
- przeprowadzają również improwizacje, symulujące realne sytuacje, korygując błędy słuchaczy;
- wykorzystują m.in. artykuły prasowe, fragmenty filmów, programów TV i reklam;
- skupiają się na zajęciach na wszystkich czterech sprawnościach językowych (słuchanie, mówienie, czytanie, pisanie);
- kładą największy nacisk na komunikację werbalną w każdej sytuacji: ogólnej, biznesowej, specjalistycznej;
- stosując różnorodne ćwiczenia zachęcają słuchaczy do spontaniczności i kreatywności podczas zajęć.
Programy nauczania
Profi-Lingua opracowuje i wdraża własne programy nauczania na prowadzonych kursach językowych. Realizowane programy nauczania uwzględniają najnowsze rozwiązania techniczne, takie jak wykorzystanie oprogramowania komputerowego, sprzętu audio-video czy też urządzeń cyfrowych. Nauka jest wspomagana za pomocą dodatkowych materiałów, opracowanych przez nauczycieli, dostępnych dla wszystkich kursantów na stronie internetowej Profi-Lingua.
Materiały metodyczno-dydaktyczne
Profi-Lingua udostępnia nauczycielom oraz kursantom szereg dodatkowych materiałów metodyczno-dydaktycznych. Uczestnicy kursów, poza korzystaniem z materiałów dostępnych w internecie, mogą również korzystać z biblioteki oraz mediateki, w której dostępne są książki, materiały, filmy oraz płyty lub kasety, ułatwiające naukę języka lub wzbogacające wiedzę. Oprócz tego Profi-Lingua umożliwia korzystanie z wielu dodatkowych zajęć, takich jak zajęcia konwersacyjne, gramatyczne, leksykalne, kulturoznawcze, podczas których nauczyciele udostępniają szereg dodatkowych materiałów.
